学校文化
学校文化
世界赌博十大网站十大赌博登录官网对它有明确的“感觉”. 企业文化是专业的, 专注和自律, 但鼓励学者们在尊重的同时提出问题. 校规校纪, 叫做杯子101, 支持学者们成为有目的的混合体, 负责任的, 组织和快乐.
校服: 我们的校服为我们卓越和专业的文化定下了基调. 学生们每天上学时都要穿着GLA的制服:一件带纽扣的白色衬衫,看上去精神抖擞, 男孩穿灰色裤子,女孩穿海军蓝/灰色格子裙, 海军蓝/灰色格子领带, (必要时)再穿一件海军蓝毛衣. 家长有权决定学生穿什么鞋和袜子. 未穿校服到校的学生将被送到校长办公室,并请家长带合适的校服到校.
早上研讨会: 我们的一天就这样开始了. 教师们向学生们传达鼓舞人心的信息,并让班主任学生带头主持学校的承诺和口号, 并发布当天的公告.
问候的学者: 热情坚定是基调,专业是文化. 老师在门口用握手或碰拳的方式问候每位学者, 然后学生们进入一个结构化的教室,在里面他们要坐起来, 专注地倾听, Ask and answer questions; Nod when you understand; and Track the speaker.
教室的环境: 每个教室的黑板上都有相同的内容:日期、议程和家庭作业. 墙壁上张贴着学校程序的海报,比如High Five Hand Signals, 尊敬长者, 尊重自己, 对他人的尊重, 以及尊重社区)和GLA承诺. 每间教室都有一面写有本课程术语的字墙. 每个老师都在教室里跟踪学生的行为和学习成绩.
教室大使: 学者以自己的学识为荣. 任何时候都有访客来到教室门口, 指定的学者将作为教室大使走到门口迎接他们, 介绍自己的名字,同时保持眼神交流, 并描述今天的课程.
击掌+ 1: 这些手势让学者们在不干扰课堂的情况下交流他们的需求. 食指举起的意思是:“我有一个问题.两个手指举起的意思是:“我需要材料。.三根手指的意思是:“请去洗手间休息一下。.四个手指的意思是:“我知道答案。!五个手指的意思是:“我现在需要注意。.学者们也在空中敲敲,表示同意.
走廊过渡: 随着学者阶层的改变, 为了保证我们的学生的安全,老师会时刻监控他们,并尽量减少对课堂的干扰. 如果学者们必须在走廊等几分钟, 他们学习(学习区)或放下一切去阅读(亲爱的).
远大而大胆的目标: 每个班每个季度都至少有一个大胆的量化和定性大目标, 可行的和可衡量的.
计划作业与评估: GLA的每个年级都计划每周的家庭作业和评估, 让学者和家长们知道他们的期望.
内置补救和干预措施: 教师使用实时数据来确定是否有一些学生需要额外的帮助来理解课程, 是否需要全班再听一遍, 或者如果每个人都理解并准备好继续下一课. 数据也指导辅导时间表,审查目标,和干预.
恢复性司法实践: 每当有违反或违反我们的学校规则和课堂规范, 并承担必要的后果, 工作人员和教师将动员学生和所有其他适当的利益攸关方参与恢复性司法实践,寻求修复被打破的障碍,并在创造安全的同时建立牢固的关系, 为所有人提供高效的学习环境.
这个基础奠定了我们对所有GLA教员的高期望的基调, 以及我们对所有GLA学者的高行为和学术期望.







